隨著寶寶的漸漸長大，
很多家長會發現
從前的那個天使寶寶一去不復返，
現在的孩子，脾氣差，扔東西，
越不讓做什麼就偏要做什麼，
面對這種情況，
很多家長都忍不住要大發雷霆，
可是過後又開始後悔...
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其實，教育孩子，
你越吼，孩子越差勁！
對於很多家長來說，
養孩子就是個不斷失望的過程。
孩子還小的時候，
白白胖胖的，乖巧黏人。
父母也是充滿了期望，
時不時想像孩子長大後有出息的樣子...
可當孩子長到4、5歲的時候，
畫風卻突然變了，
跟當初想的完全不一樣：
早上換的乾淨衣服絕對撐不到中午；
學會了頂嘴，小嘴叭叭的，
幹什麼都有理由；
脾氣跟個「小倔驢」似得，
越不能做的事情越去插一腳...
淘氣點也就算了，
可最讓父母們疑惑、煩心的是：
孩子越管越不聽！好聲好氣說吧，
孩子不拿你當一回事；
嚴厲批評他，雖然嘴上認錯了，
可過幾天還是老樣子...
為什麼會這樣呢？
在解決這個問題之前，
我們先來看一則心理學實驗—
「別去想那頭粉紅色的大象」。
科學實驗告訴你：
這4招，讓孩子乖乖聽話。
心理學家召集了一大批志願者，
告知他們：
在你們面前這所房子裡，
有一頭粉紅色大象，接下來，
你們千萬不要去想這件事。
然而，志願者們發現，
這很難做到。因為很多時候，
「禁止」也會有很強的暗示性，
會激起人們強烈的好奇心。
小孩子心智不成熟，
更加容易受到這種禁止暗示，
當家長說「不要做這」、
「不要幹那」的時候，
孩子的好奇心就被激起了，
越是不讓幹的事情就越是要做。
孩子們很多時候並不是真的淘氣、
固執到不可救藥，
只是家長沒有用對溝通方式。
許多時候，讓孩子乖乖聽話，
僅僅是換一種說話方式那麼簡單。
那麼，該怎麼做呢？
1.你的指令，別說第二次
當孩子抱著ipad玩忘了寫作業時，
當孩子盯著電視不來吃飯時，
很多家長都是一遍又一遍地嘮叨、
「你再整天抱著個平板玩，我就給你砸了！」
「還不過來吃飯，叫你幾遍了？」
天天如此呵斥孩子，
一遍又一遍，可到頭來，
孩子還是天天如此，改不了。
我們對別人的指令、要求，
越簡潔越有威懾力，
如果拖泥帶水，就會顯得很沒力量。
教官對士兵們下口令時，
會說「立正！」「稍息！」，
很少有教官會說：
「下面我再說兩句，
你們都得站直了呀，要挺胸、
收腹、抬頭。今天我都說幾遍了，
你們就是不聽... 」
下次您再要求孩子
關掉電視來吃飯時，
或許可以這麼做：
第一步，放下你手頭的事，
走到孩子面前．盯著他：
第二步，等孩子意識到氣氛不太對時．
你把要求簡單乾脆地告訴孩子 ，
只說一次：
孩子，關了電視，該吃飯了
讓孩子準確的重複
一次你剛才的要求。
如果孩子不為所動，
你就繼續站他旁邊盯著他，
（前提是你手頭沒有要緊事）
第五步，一般做到這份上，
孩子或多或少都會表現出
一點不好意思或者妥協，
抓住孩子心理上的柔軟期，
進行簡單的鼓勵：
「媽媽知道你是個按時吃飯的好孩子，
乖，我們現在去吃飯！ 」
2.承認孩子的情緒
當你發現孩子耍性子不聽話時，
可以嘗試著說：
「你現在是不是有點生氣？」
「你現在是不是有點不滿？」
也就是替孩子說出內心的情緒。
年齡小的孩子，還不懂得正確表達、
發洩自己的情緒，
所當他們感到心情不悅時就會鬧彆扭。
如果家長能幫孩子把情緒說出來，
孩子會感到被理解、被關心。
教孩子如何表達自己的情緒，
而不是一昧的耍性子。
3.批評孩子之前，先給點警告
家長平時也要把自己的情緒表達出來：
「我現在有點不開心，
因為以前總是按時吃飯的那個小傢夥，
現在卻只顧著看電視。」
這樣一來，孩子多少會有點心理準備，
知道已經惹媽媽生氣了，
繼續任性下去後果很嚴重。
4.給孩子一個選擇
家長們批評孩子的時候，
總是說：「知道自己錯哪了嗎？」
「不對，重新想，自己錯哪了？」
其實，孩子被責備的時候，
都不知道自己到底哪裡錯了，
更別說怎麼改正。在這種情況下，
再多的斥責、逼問都是無益的。
孩子真正需要的，
是家長提供一個選擇：
「你有兩個選擇，
第一，繼續看你的電視，
但是接下來一周都不能再看了；
第二，你現在關掉電視來吃飯，
以後每天還是能看半小時。
你選一個吧！」
